pARTkoer MUZIEK - 2e lj

1. Voorstelling in het cultuurhuis

FARFELU | Zonzo Compagnie

Een knotsgek cineconcert!
‘Farfelu’ betekent zoveel als maf, bizar, extravagant. In deze voorstelling gaan we dan ook voor gek, gekker, gekst! De gevatte interactie tussen multi-instrumentalist Rémi Decker en de geprojecteerde animatiefilmpjes maakt van ‘Farfelu’ een next level cineconcert.

Er passeert een parade van vreemde figuren, zotte machines en bizarre beestjes. Ze worden tot leven gewekt met gebonk, gepiep, getsjak, geflatsj en andere klanken die muzikant Rémi Decker uit z’n mouw schudt. Je ogen zullen je oren niet geloven, maar dit gebeurt allemaal live!

Als 'one man band' matcht Rémi Decker geluid en beeld op uitgekiende wijze en brengt zo niet alleen groots muzikaal spel, maar ook een intieme precisie die de zintuigen streelt. We horen invloeden uit traditionele folk en bruitage, alsook abstracte klanken. De multi-instrumentalist switcht tussen doedelzak, gitaar, banjo, fluiten, slagwerk en duimpiano en af en toe blaast hij zelfs op een rietje!

Beatriz Bagulho rijgt de uitgekiende selectie van de origineelste animatiefilmpjes (2D, 3D, stopmotion) aaneen met nieuwe visuals. Daarin verschijnt een geanimeerd alter ego van Rémi die de symbiose tussen beeld en live performance compleet maakt.

Praktisch:

CREDITS:
Muziek en muzikale uitvoering Rémi Decker Visuals Beatriz Bagulho / Een productie van Zonzo Compagnie in coproductie met JEF Festival / Met de steun van Vlaanderen en Cultuurcentrum Het Gasthuis.

(optievoorstellingen: op di 16/01 om 10.30u)

EXTRA:
Muziek / bruitage / film & multimedia
Max. 200 leerlingen
Duur: 50 min.

2. Bewegingsworkshop op school o.l.v. Amadeo Kollektif

De artistieke begeleid(st)er van Amadeo Kollectif neemt de kinderen mee in de wereld van 'Peter en de Wolf' van de Russische componist Prokoviev. Vertrekkend vanuit hun creativiteit maken de leerlingen met muziek een eigen personage en ontwikkelen ze samen een nieuw verhaal.
Duur: 2 lesuren

3. Doe-Denk-Dingen

Een kaftje met 10 kaarten (1 per maand) met telkens drie opdrachten: een ‘doeding’ voor in de klas, een ‘doeding’ voor thuis en een ‘denkding’. Korte, speelse activiteiten om ‘muziek’ maandelijks een plek te geven in de klas en thuis. Muzikale elementen staan hierbij centraal.

4. Kunstkoffer

Partner Bamm! maakte een kunstkoffer op maat, met een gedetailleerde handleiding, opdrachtfiches en inspirerende materialen om de opdrachten uit te voeren in/met je klas. Een instructievideo maakt je wegwijs. Open de koffer en verken op een speelse manier MUZIEK. Je kan als leerkracht zelf bepalen hoelang en hoe intens je met de koffer werkt door verschillende opdrachten te combineren of tussendoor korte prikkelende activiteiten te plannen. Elke koffer is opgebouwd rond een aantal specifieke kunsteducatieve thema's.
Thema's MUZIEK: Ritme – Luisteren – Tempo – Geluidstextuur – Dynamiek.